Vind een ander programma

Waarom deze studie?

Business Engineering

In een tijdperk dat gekenmerkt wordt door snelle technologische ontwikkelingen en vernieuwende businessmodellen is het van cruciaal belang om een onderwijsprogramma aan te bieden dat jou de mogelijkheden biedt om adequaat te reageren op de uitdagingen van de hedendaagse maatschappij.

Denk bijvoorbeeld aan het wijdverbreide gebruik van nieuwe technologieën zoals 3D-printen of virtual reality-applicaties. Of aan het steeds belangrijker worden van analyse en interpretatie van big data of het inzicht dat de mensheid slimmer moet omgaan met de beperkte natuurlijke hulpbronnen op onze planeet. Daarom is het belangrijk de context te begrijpen waarbinnen deze uitdagingen ontstaan zodat deze complexe problemen kunnen worden opgelost.

Laten we eens kijken naar het volgende voorbeeld. Vertragingen in de productie van een vliegtuig ten gevolge van problemen met bijvoorbeeld de motor kunnen alleen worden opgelost door verschillende disciplines zoals materiaalkunde, productengineering en operations management te combineren en te integreren.

  • Hoe snel slijten materialen?
  • Moet het ontwerp van het vliegtuig worden aangepast om het probleem op te lossen?
  • Hoe kan het voorraadbeheer worden geoptimaliseerd om productievertragingen te voorkomen?
Address

Doe mee met iets nieuws

Department of Advanced Computing Sciences

Traditionele wetenschappers en engineers die nieuwe materialen, benaderingen of methodes ontwikkelen hebben extra zakelijke en economische expertise nodig om hun eindproduct of dienst te commercialiseren en op grotere schaal te produceren. Aan de andere kant kunnen ondernemers of businessmanagers een gat in de markt zien maar niet over de wetenschappelijke of technische expertise beschikken om het product of de dienst met succes op de markt te brengen. 

De BSc Business Engineering-opleiding probeert een brug tussen deze twee werelden samen te slaan door de disciplines van wetenschap, engineering en business samen te brengen.

 

Kleinschalig onderwijs

Net als alle studies van de Universiteit Maastricht, maak je bij deze bacheloropleiding gebruik van Probleemgestuurd Onderwijs (PGO). Je werkt in kleine groepen van 12 tot 15 studenten en zoekt samen naar oplossingen voor problemen uit de praktijk. Je discussieert, wisselt kennis uit en formuleert gezamenlijk je leerdoelen. De docenten fungeren als facilitator en geven hulp wanneer dat nodig is. Door actief bezig te zijn met vraagstukken uit de praktijk krijg je meer grip op de theorie en leer je je inzichten in verschillende situaties toe te passen. Op deze manier leer je zelfstandig te werken en problemen op te lossen - vaardigheden waar je later in je carrière veel profijt van zal hebben.

Research-Based Learning (RBL)
Research-Based Learning (RBL) vormt ook een integraal onderdeel van het curriculum van de opleiding BSc Business Engineering. In RBL werk je aan hedendaagse onderzoeksonderwerpen als onderdeel van je studie. In de cursussen en vaardigheidstrainingen onderzoek je onderzoeksvragen waarop de antwoorden nog niet bekend zijn. Tijdens de projectperiodes en het Thesis Research Project doe je zelfonderzoek in nauwe samenwerking met wetenschappers en onderzoekers. Dit stelt je in staat je kennis toe te passen en je eigen ontdekkingen te doen in plaats van alleen maar over bestaande theorieën te leren.

um-sbe-masters-tapijn-20220513-006.jpg

Tapijn_students

Bij Maastricht Universiteit wordt veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van je academische en professionele vaardigheden De vaardigheidstrainingen die je kunt volgen zijn onder andere:

  • Projectmanagement

  • Softwarevaardigheden

  • Analyse van gegevens

  • Academisch schrijven

  • Presentatie- en discussievaardigheden

Onze studenten over Probleemgestuurd onderwijs

SBE IRO

Studeren in het buitenland – optioneel

In je derde jaar krijg je de mogelijkheid om in het buitenland te studeren aan een van onze internationale partneruniversiteiten of onderzoeksinstituten. Dit biedt je de kans om je kennis van andere culturen en gewoonten te vergroten. We hebben een uitgebreid netwerk van meer dan 150 partneruniversiteiten over de hele wereld, in landen als Australië, Singapore, Zuid-Afrika, de Verenigde Staten en in heel Europa

Projecten op de campussen van Brightlands

Tijdens de opleiding voer je vijf grote projecten uit. In ieder project zet je de kennis en vaardigheden die je tijdens de opleiding hebt ontwikkeld in voor een onderzoeksproject over een vraagstuk waar je in je toekomstige werkomgeving mee te maken kunt krijgen. Tijdens de projecten profiteer je van de steun van je docenten en medestudenten. Door te werken aan echte projecten met innovatieve bedrijven doe je ervaring op met het werken in teams, werk je aan je sociale en interculturele vaardigheden en ontwikkel je je professionele capaciteiten.

De projecten behandelen echte wetenschappelijke en zakelijke vraagstukken die zijn afgestemd op de thema’s van de vier Brightlands-campussen. Via de campussen krijg je toegang tot een groot aantal innovatieve bedrijven en instellingen die zich ieder op een expertisegebied richten waarin de regio en de Provincie Limburg uitblinkt. De campussen hebben de volgende expertisegebieden:

Brightlands: grenzeloze kennis

Brightlands is een ambitieuze community voor open innovatie in gezondheidszorg en duurzaamheid. Op de vier campussen ontwikkelen onderzoekers, ondernemers, investeerders en studenten nieuwe oplossingen op het gebied van materialen, gezondheid, voeding en slimme diensten. De meer dan 200 bedrijven op de campussen werken nauw samen, vaak over wetenschappelijke, geografische en organisatorische grenzen heen.

Scriptie Onderzoeksproject

In je derde jaar doe je het Scriptie Onderzoeksproject onder de directe supervisie van medewerkers van de Universiteit Maastricht of bij andere universiteiten, onderzoeksinstituten of bedrijven in binnen- of buitenland. De scriptie is de afsluiting van je bachelorfase en is een verslag van het onderzoek dat je zelf hebt uitgevoerd. Je rondt je Scriptie Onderzoeksproject af met presentaties in de vorm van een minisymposium.

Binnen de opzet van het studieprogramma heb je drie mogelijkheden:

  1. een onderzoeksproject dat geïnitieerd wordt door de Universiteit Maastricht of de bedrijven op de Brightlands-campussen; of   
  2. een onderzoeksproject bij een nationaal of internationaal onderzoeksinstituut; of
  3. een onderzoeksproject bij een bedrijf