Waarom deze studie?

Developmental Psychology

De masterspecialisatie in Developmental Psychology helpt je te begrijpen hoe bepaalde gedragingen en cognitieve functies verband houden met de psychologische en biologische toestand van een persoon en de ontwikkeling van de hersenen. De cognitief-biologische oriëntatie van deze opleiding is uniek in Europa. Je bestudeert de meest recente ontwikkelingstheorieën en onderzoeksresultaten. En je leert diverse diagnostische en onderzoeksinstrumenten toepassen in het klinische veld en ontwikkelingsonderzoek. 

Je leert wat er nodig is gedurende een levensduur, zowel biologisch als qua omgeving, om een normale ontwikkeling door te maken op het gebied van:

gehoor & zicht
geheugen & aandacht
taal
emotie
sociale perceptie
motorische vaardigheden

Naast een gezonde ontwikkeling bestudeer je diverse veel voorkomende ontwikkelingsstoornissen, zoals:

ADHD
Autisme
Dyslexie
Dyscalculie
Syndroom van Gilles de la Tourette
Syndroom van Williams

Inhoud programma

De opleiding bestaat uit vier verplichte vakken:

Infancy: biedt een overzicht van de ontwikkeling van cognitieve en sociaal-emotionele functies gedurende de eerste twee jaren van ons leven.
Perception, attention, and motor development: behandelt typische en atypische (ADHD, syndroom van Gilles de la Tourette) ontwikkeling van deze functies gedurende de vroege jeugd, de puberteit en het volwassen leven.
Development of cognition and language: biedt een overzicht van typische en atypische (dyscalculie, dyslexie) levenslange ontwikkeling van hogere cognitieve functies (korte- en langetermijngeheugen, rekenen, taal).
Social and emotional development: behandelt de biologische persoonlijkheid en omgevingsfactoren die van invloed zijn op de sociaal-emotionele en morele ontwikkeling.

Je krijgt ook een aantal professionele vaardigheidstrainingen, terwijl je daarnaast stage loopt en je scriptie schrijft.

Professionele vaardigheden

Je leert de vaardigheden die belangrijk zijn voor een carrière als psycholoog in praktijkomstandigheden, zoals het toepassen en ontwerpen van instrumenten die cognitieve functies meten (zoals IQ) bij baby's en kinderen. Je leert ook wetenschappelijke vaardigheden, zoals hoe je een ontwikkelingsexperiment opzet.

In het tweede semester breng je deze vaardigheden in de praktijk tijdens je onderzoeksstage, die je kunt doen onder begeleiding van experts in Nederland of het buitenland.

Volg Yuri en stel je vragen op Instagram.

Vraag een brochure aan.

Koppeling met lopend onderzoek

De thema's van de specialisatie Developmental Psychology zijn gekoppeld aan het onderzoek van onze medewerkers. Bijvoorbeeld: 

typische en atypische (ADHD, autisme) ontwikkeling van executieve controle, aandacht, geheugen, taal en verwerking van cijfers
cognitieve training in typische en atypische ontwikkeling
levenslange sociaal-emotionele ontwikkeling bij gezonde mensen en bij mensen met autisme

Deze koppeling tussen onderwijs en onderzoek biedt jou veel mogelijkheden om deel te nemen aan lopend onderzoek. Je krijgt ook toegang tot diverse instrumenten om gedrag te meten (observationele omgevingen, enquêtes en neuropsychologische tests) alsook hersenbeeldvormingstechnieken (EEG/ERP). Zo kun je zowel je klinische als je wetenschappelijke vaardigheden ontwikkelen. De groep heeft toegang tot uitstekende laboratoriumfaciliteiten (oogbewegingsapparatuur, EEG, fMRI) en mobiele EEG-apparatuur voor metingen bij scholen en andere organisaties.

Onderwijspersoneel

Stage & scriptie

Onderzoeksstage

De onderzoeksstage biedt je de mogelijkheid om te participeren in lopend onderzoek van de academische medewerkers van de faculteit of om samen te werken met externe academische of klinische instituten. Je zult je eigen onderzoeksvraag ontwerpen en opvolgen, die de basis zal vormen voor je masterscriptie.

Je kunt het onderwerp van je onderzoeksstage kiezen uit een breed aanbod dat past bij de specialisatie van jouw keuze. De stage kan in Nederland of in het buitenland worden gedaan.

Klinische stage (na het afstuderen)

Je hebt ook de optie om een klinische stage te doen na het afstuderen (je moet deze zelf regelen), waarmee je de klinische ervaring kunt opdoen om te voldoen aan de eisen voor een professioneel klinisch trainingsprogramma in Nederland (verkrijgen van BAPD).

Scriptieonderwerpen

Studenten hebben de volgende onderwerpen gekozen:

Autism and prenatal testosterone levels, University of Cambridge
Comparing physical cognition in Great Apes, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Leipzig
Social cognition change in 12 to 21 year olds, King's College London 
The influence of negative emotions on day dreaming in children, Maastricht University
Executive functions and creativity in children, University of Edinburgh

Probleemgestuurd Onderwijs

Je leert op basis van Probleemgestuurd Onderwijs (PGO) en studentgericht onderwijs. In kleine onderwijsgroepen van maximaal 13 studenten zoek je naar oplossingen voor 'problemen' uit echte praktijksituaties. Docenten hebben een faciliterende rol en bieden hulp waar nodig. Zo kun je aan je zelfstandigheid werken en probleemoplossende vaardigheden ontwikkelen die je in het veld nodig zult hebben. Deze actieve, dynamische en op samenwerking gerichte onderwijsmethode heeft een van de hoogste ratio's als het om kennisbehoud gaat.

International Classroom

Aan de Universiteit Maastricht investeren we veel tijd in de ontwikkeling van onze International Classroom; een plek waar verschillen op waarde worden geschat. Vanaf dag 1 word je uitgedaagd met afwijkende standpunten en ervaringen, terwijl je communiceert met medewerkers en studenten uit allerlei Europese landen en de hele wereld. Je wereldbeeld en kennis van andere culturen worden verbeterd door deze interactie, waardoor je dichter bij het opleidingsdoel komt: studenten niet alleen feiten en concepten leren maar ook internationale toegankelijkheid en internationaal begrip. Ongeveer 50% van de studenten in deze masteropleiding komt niet uit Nederland. Door deze diversiteit is er een internationale sfeer die wordt versterkt door de internationale oriëntatie van de opleiding.

PREMIUM honours programma

Wil je een streepje voor hebben door tijdens je studie al ervaring te verkrijgen in het werkveld? Het PREMIUM honours programma helpt je daarbij. Je doet werkervaring op en ontwikkelt de vaardigheden die werkgevers belangrijk vinden. Onder begeleiding van academici voer je in een team drie maanden lang een opdracht uit voor een bedrijf, non-profit organisatie of onderwijsinstelling. Je werkt ook aan een persoonlijk ontwikkelingsplan, krijgt intensieve coaching en neemt deel aan colleges en workshops. Het programma zal je ongeveer 250 uur kosten. In ruil daarvoor verwerf je vaardigheden waar je de rest van je leven profijt van zult hebben.

Ben jij toe aan een extra uitdaging?

Meer over PREMIUM

Bevoegd psycholoog worden

De opleiding Ontwikkelingspsychologie biedt een uitstekende voorbereiding op de Nederlandse postdoctorale opleiding 'GZ-opleiding kinder- en jeugdpsychologie' tot professioneel gecertificeerd therapeut voor kinderen en jongeren in Nederland. Om aan de toelatingseisen te voldoen, moet je een klinische stage volgen en de Basisaantekening Psychodiagnostiek (BAPD) behalen. De klinische stage maakt geen deel uit van het standaard curriculum en kost je extra studietijd

De eisen en aanmeldingsprocedures voor andere gezondheidszorgpsychologische opleidingen verschillen per land. Wij adviseren je om zelf bij de instelling van je keuze te informeren naar de toelatingseisen.