Vakken & curriculum 2024 - 2025

Gezondheid in Europa meten en vergelijken - Kwantitatieve en kwalitatieve benaderingen

Gezondheidssystemen en de gezondheidstoestanden van een bevolking kunnen vergelijken staat centraal binnen volksgezondheid en het gezondheidsbeleid. In dit blok maak je deze vergelijkingen en kijk je naar de ongelijkheden in de Europese regio. Je werkt met kwantitatieve en kwalitatieve gegevensverzameling en leert zo gebieden en problemen te identificeren en welke acties ze vereisen. Je voert degelijke gezondheidsvergelijkingen uit en leert hoe je een Europees gezondheidsrapport schrijft.

Key reading:
Verschuuren, M., & Van Oers, H. (Eds.). (2019). Population health monitoring: climbing the information pyramid. Springer.

Leiderschap in volksgezondheid

Leiderschap is een van de bouwstenen om volksgezondheidsdoelstellingen te bereiken. Het is cruciaal om ongelijkheden te verminderen en gezondheid te verbeteren. Echter is leiderschap in volksgezondheid een complex onderwerp dat continue evolueert door de snel veranderende omgeving en de grote verschillen in beschikbare middelen. Dit blok heeft als doel om je kennis en leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen door te debatteren, theoretische modellen te ontwikkelen en door zelfreflectie. Tijdens dit blok leer je kritisch te denken en een persoonlijk ontwikkelingsplan te maken. Je krijgt de benodigde kennis voor effectief leiderschap in volksgezondheid.

Key reading:
Czabanowska, K., Smith, T., Konings, K.D., Sumskas, L., Otok, R., Bjegovic-Mikanovic, V., Brand, H., 2014. In search for a public health leadership competency framework to support leadership curriculum-a consensus study. European Journal of Public Health 24, 850–856. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckt158

Identificeren en beoordelen van best practices in de gezondheidszorg

In dit blok leer je goede voorbeelden te herkennen. Je focust op systematisch literatuuronderzoek als dé methode om voorbeelden in volksgezondheid te vinden. Je bespreekt kansen en uitdagingen in de beschikbaarheid, kwaliteit en toepasselijkheid van informatie. Je denkt na over de aard van het bewijs waarmee rekening gehouden moet worden in de identificatie en evaluatie van beste praktijken. Je leert over de rol van wetenschappelijk bewijs in beleidsvoering.

Key reading:
Petticrew, M., Roberts, H. (2006). Systematic Literature Reviews in the Social Sciences. A Practical Guide. Malden / Oxford / Calden: Blackwell Publishing

Europa als één zone – Europees Gezondheidsrecht en Beleid: de vertaling van wetenschappelijk bewijs naar normen

Dit blok onderzoekt hoe de Europese Unie de volksgezondheid beïnvloedt door het gebruik van haar wetgevende bevoegdheden. We beginnen met de bevoegdheden van de Europese Unie te onderzoeken op het gebied van gezondheid en volksgezondheid en hoe dit aansluit bij de centrale doelstelling van de EU: het creëren van een interne markt. Dit blok richt zich bijvoorbeeld op ‘EU Medical Device Regulation and policy’, de ‘EU General Data Protection law’ en de aansluitende procedures.

Key reading:
Hervey T. & McHale J. (2015), European Union Health Law: Themes and Implications, Cambridge: Cambridge University Press (e-book)

Onderzoeksmethodologie

Dit blok bereid studenten voor op het opstellen van een kwalitatief onderzoeksvoorstel voor het uitvoeren van een onderzoeksproject tijdens de stage. Je leert onderzoeksmethodologieën, de rol van theorie, gegevensverzameling, analysemethoden en rapportage. Je selecteert en ontwikkelt wekelijks probleemstellingen, theoretische kaders en een methodologie voor het afstudeerproject.

Key readings:
Creswell J.W. & Creswell J.D. 2018. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th edition. Sage Publications Inc.

Verspreiding, implementatie en kwaliteitsbewaking van gezondheidsinnovaties in Europa

Zodra we de beste praktijken van gezondheidsinnovaties kennen, moeten we ervoor zorgen dat ze bekend, geaccepteerd en geïmplementeerd worden. De focus verschuift hier naar het monitoren, beoordelen en evalueren van de implementatie van beleidsinterventies. Je vertaalt de beste praktijken en implementeert ze om het belang van overdraagbaarheid en schaalbaarheid te leren. Je verkent complexe maatschappelijke problemen en de multidisciplinaire aanpak ervan. Je ontwikkelt innovatieve werkwijzen en niet-lineaire probleemoplossende vaardigheden die nodig zijn om succesvolle interventies te implementeren.

Key reading:
Petticrew, M., Roberts, H. (2006). Systematic Literature Reviews in the Social Sciences. A Practical Guide. Malden / Oxford / Calden: Blackwell Publishing

Volksgezondheid: recht en bestuur

Dit blok gaat dieper in op recht en bestuur in volksgezondheid. Wettelijke regularisatie is een van de vele interventiemiddelen die volksgezondheidsdeskundigen en beleidsmakers gebruiken om de gezondheid te verbeteren en de determinanten ervan te beïnvloeden. Dit blok onderzoekt potentiële of bestaande wettelijke beleidsopties op regionaal, nationaal, Europees en internationaal niveau om problemen aan te pakken. Bijvoorbeeld tabaksgebruik, de obesogene voedingsomgeving, verwondingen bij kinderen, vaccinatie angst en illegaal drugsgebruik.

Key reading:
Burris, S., et al. (2016). “Better Health Faster: The 5 Essential Public Health Law Services.” Public Health Reports 131(6): 747-753.

De EU, uitbreiding en wereldgezondheid

De EU heeft een grote invloed op de volksgezondheid en globale gezondheid. Je denkt na over de toekomstige rol en de positie van de EU en haar lidstaten. Meer bepaald de rol bij het verbeteren van de kwaliteit, rechtvaardigheid, overdraagbaarheid, innovatie en concurrentiekracht van gezondheidszorg in Europa en wereldwijd. Je bestudeert gezondheidsstrategieën en de gevolgen ervan in het kader van Europese uitbreiding, en de rol van de EU in globale gezondheidsproblemen.

Breng alles wat je hebt geleerd in het GLEPH-programma samen in dit laatste blok, door een geïnformeerd standpunt in te nemen over een globaal gezondheidsonderwerp naar keuze. Je ontwikkelt vaardigheden in scenariodiscussies, probleemoplossend denken en communicatie met gezondheidsdeskundigen en beleidsmakers.

Key reading:
European Commission. (2022). EU Global Health Strategy. Better Health for All in a Changing World.

Onderzoeksproject en thesis

In het masterprogramma heb je tien tot twaalf weken stage en schrijf je je thesis. Het masterprogramma heeft een netwerk van ongeveer 40 externe organisaties voor je stage, verspreid over Europa en verder. Denk aan organisaties zoals universiteiten, volksgezondheidinstituten, ministeries van gezondheid, consultancy, belangenorganisaties in Brussel, NGO’s en de pharmaceutische industrie. Je hebt ook de mogelijkheid om bij Universiteit Maastricht te blijven of zelf een organisatie voor te stellen.

Key reading:
Bowling, A. 2014. Research Methods in Health: Investigating Health and Health. Services. 4th edition. Milton Keynes: McGraw-Hill Education. E-book
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4374657/mod_resource/content/1/Research%20Methods%20in%20Health.pdf